2025年5月6日下午2 时50分，计算机网络专业全体教师在3号楼306教室召开第 12 周教研会议。本次会议由计网教研室主任姜宏敏主持，围绕教学重点工作展开深入研讨，为提升教学质量、保障教学有序开展指明方向。

         在期末考试考核方案环节，姜宏敏着重强调教学进度把控的重要性，要求课程负责人与任课教师紧密协作，共同筹备期末考核方案。此次方案将以A卷和B 卷呈现，创新采用项目形式，注重知识点的系统整合。教师们需以生动案例充实项目内容，规范项目名称，并确保期末材料收集、整理与上交工作精准无误。

         课程资源库建设是本次会议的另一项重要议题。姜宏敏指出，微课资料提交工作是资源库建设的关键一环，涵盖教案、PPT、脚本、课程标准等核心内容。录制微课时，教师要注意规范自身形象，保持良好坐姿，以适中语速、流畅语言进行讲解，将理论知识与实操演示紧密结合，边操作边录制，切实提升课程资源的专业性与实用性。

          针对 22 级毕业答辩工作，会议明确要求答辩秘书提前做好充分准备，确保答辩记录表人手一份，并合理规划学生答辩分组，保障答辩流程高效、有序进行。在探讨下学期课程安排时，与会教师深入交流了23 级和24级学生的开课计划，对各课程的教学目标、内容及方法达成共识，为新学期教学工作筑牢基础。

         此外，会议还就教师档案袋实施方案展开意见征集。姜宏敏鼓励教师积极建言献策，共同完善档案袋制度，使其更贴合教学实际需求，进一步提升档案管理的规范性和实用性。在教学材料检查问题上，姜主任提出细致要求：教师日志需详实记录教学任务、管理措施及评价标准；实训项目应明确评分细则并做好分数记录；教案要突出重点内容，彰显特色创新与授课实效；教学反思与改进措施需手写完成，注重内容的丰富性与实践指导性。

         会议尾声，姜宏敏全面总结本次教研会议成果，强调全体教师要严格落实会议各项要求，扎实推进期末考核方案制定、课程资源库建设等重点工作，确保毕业答辩顺利开展，同时完善教师档案袋制度，规范教学材料整理。此次会议的召开，为计算机网络专业教学工作注入新动力，全体教师将以此为契机，凝心聚力，推动教学质量迈向新台阶。

                                                                                                                                                                                                                                       文、图/计网教研室     徐丹丹    王培培

                                                                                                                                                                                                                                                                                        审核/姜宏敏