郑州理工职业学院教学督导办公室 2025年2月28日
第 1 周～第 2周的督导工作：
开展“开学第一周”教学督导专项检查工作
开展2024-2025-1学期期末试卷专项检查工作
一、开展“开学第一周”教学督导专项检查工作
为全面了解新学期教学运行情况，确保教学秩序平稳有序，教学督导办公室于开学第一周开展了教学检查工作，对教学环境、教师到岗及学生课堂状态等情况进行全面检查。现将检查情况简报如下：
（一）检查概况
开学第一周教学督导检查覆盖全校11个教学单位，重点检查了教师到岗、学生出勤、课堂秩序、教学设备运行等情况。通过随机听课、督导巡查等方式，全面掌握了开学第一周的教学动态。
（二）检查结果
1.教师到岗情况
教师到岗情况整体良好，绝大多数任课教师能够提前进入教室，做好课前准备工作，精神状态饱满，备课认真充分，教案、课件等教学材料准备齐全，教学工作开展顺利。
2.学生出勤情况
本阶段随机对79个班级的学生出勤情况进行检查，检查结果显示，学生出勤率总体较高，大部分学生能够按时到课，学习态度积极。各教学单位加强对课堂纪律的管理，有效遏制了迟到、早退等不良现象的发生。具体出勤情况如下表所示：
3.课堂秩序
课堂秩序整体良好，学生听课专注，师生互动积极；个别班级课堂纪律稍显松散，已提醒相关教师加强管理。
4. 教学设备运行
教学设备运行基本正常，个别教室出现投影仪故障或音响问题，已及时联系后勤部门修复。
（三）存在的问题
1.多个课堂前排空置、学生集中后排就坐等现象。
2.个别教师课堂管理不严，对学生听课状态不管不问，与学生没有互动。
3.个别课室及公共走廊卫生情况有待进一步改善。
（四）改进建议
1.加大课堂教学改革力度。各教学单位应积极开展多种形式的研讨和宣传，引导教师积极转变教学理念，鼓励教师开展多种教学模式改革，形成师生互动积极、思想碰撞激烈的新课堂。
2.加强学生学风建设。学院应高度重视学风建设，积极开展各种学风教育活动，营造良好的学习氛围，并采取有效措施让学生主动地“坐到前排来、把头抬起来、提出问题来”，引导学生热爱学习、主动学习。
3.严抓、严管课堂教学。各教学单位要高度重视课堂教学，建立课堂教学督查长效机制并认真落实，经常深入课堂，了解教学实际情况，及时处理课堂教学过程中出现的突出问题，确保课堂教学秩序的有序、有效开展。
二、开展2024-2025-1学期期末试卷专项检查工作
为进一步加强教学质量管理，规范试卷的命题、评阅和装订工作，教学督导办公室开展了2024-2025-1学期期末试卷专项检查工作。
本次检查，督导办在各教学单位自查的基础上，通过查阅试卷、现场交流等形式，对期末试卷的规范性、试卷质量、评卷质量、试卷分析四方面进行检查。检查结果显示，我校大部分教学单位试卷管理工作规范有序，命题质量较高，评阅过程严谨，成绩记录准确无误；但也存在个别教学单位试卷批改不够规范，考场记录表填写不够完整，分值合算有误等问题。检查人员就相关问题与建议及时反馈至各教学单位，督促其整改提升。
期末试卷专项检查是教学质量监控的重要环节，通过此次检查，及时发现并解决试卷管理中存在的问题，促进教学管理的规范化、精细化。今后，学校将继续完善教学质量监控机制，为教育教学质量的提升提供有力保障。
