凝心聚力 把突出特色作为核心所在

2024.11.18

      两周工作以来，实训管理员队伍在规范运作、协调水平稳步提升、保障实训教学持续稳定的同时，在学院内涵式发展的思路引领下，助力岗课赛证、产学研用，围绕学院的新双高建设等特色工作来开展落实工作。

【工作动态】

      第一项:注重内涵、德技并修，完成学院2024年高等职业教育技能大赛第一阶段的组织工作，完成移动应用设计与开发、大数据分析与应用、软件测试技术与应用三个赛项的组选手预选拔工作和辅导方案的落实，目前各个赛项辅导方案完善、参赛选手预选拔到位（三个赛项共预选拔42名选手参加辅导）、辅导教师均已落实到人。第二项：岗课赛证、综合育人，积极组织师生参加各类技能大赛，第12周组织4名教师和1名学生参加第三届职业技能大赛河南省选拔赛。第三项：做实协同战略、聚焦使命担当。在副院长宋苗苗的带领下按照学院对于2024年河南省职业教育高水平专业化产教融合实训中心任务模块分工，逐项对标对表按照时间节点高质量完成。第四项：抓住时间节点、树立工作坐标，完成信息工程学院所有实训室的实训室简介更新并对特色实训室拍摄短视频。第五项：完成信息工程学院2024-2025学年实训教学物资的申请、包括实训报告册、实训室运行日志、设备运行日志等。第六项：聚焦主责主页，积极防范风险，切实履行实训室安全管理责任人职责，对实训室安全隐患及时发现，并跟进相关部门逐项整改，确保师生实训教学安全有序。第七项：配合软件技术和计算机应用技术专业做好2025年软件技术民办特色发展项目的申报工作，并高质量完成实训实践内容模块的分工。第八项：探索产教融合实践新路径，和人工智能及大数据技术教研室主任共同参加算力全国绿色算力行业产教融合发展大会。第九项：完成2024-2025学年第一学期实训耗材报送。第十项：增强工作力度，落实主体责任，做好常规的实训室设备维护和设备保养。

 各赛项省赛辅导方案概况：

备注：辅导时间从11月17日-赛前利用每晚晚自习和无课时间进行辅导。

【实训检查】

      实训学情检查：从2周的实训学情检查以及日常巡查的情况看，大部分教师都做到了指导实训认真，学生积极性高，实训练习秩序好，较为突出的教师有：沈媛媛老师、刘光明老师、张涛老师等。在实训教学授课中精神饱满，准备充分，课程内容丰富，实训指导达到了出色的效果。

      存在问题的教师有：王家明老师、张冰老师等。教师存在实训课迟到或坐着不管理课堂等情况，学生存在上课玩手机，睡觉等现象，已通知到相关教师，应对存在的问题进行整改。