为了配合我院学风建设年活动的全面开展，深入实际，调查研究，发现问题，抓出实效。教学督导办公室在相关系团总支和教学督导组的鼎力支持下，于5月12日下午在机电、艺传、经管、信工4个系分别召开了教学工作学生座谈会。同学们重点围绕课程设置、教学内容和教学方法、实验实训、教学管理4个方面深入思考、畅所欲言，并认真填写了《教学信息反馈表》。整个活动取得了预期的效果。现依据座谈会记录和同学们填写的《教学信息反馈表》，将同学们的意见和建议整理归纳如下。

一、值得肯定的方面。

1.课程设置。绝大多数学生认为我校的课程设置“是很合理的”，基础课、专业课的比例既符合国家教育部有关规定，又结合地域经济社会发展，突出自己的特点。专业课的设置和本地经济发展联系比较紧密，有利于拓宽学生的就业渠道。在理论课和实验实训课的安排上，学校按照产学结合的人才培养方法，重视实践实训教学环节，增加了实验实训课时，有利于培养高素质技能型的专门人才。尤其是选修课的开设，“为我们提供了自助餐式的服务”，对提高学生的综合素质、全面发展十分有利。

2.教学内容。“在教学内容方面老师们都做得很不错，能引起学生注意，让学生真真切切的学到知识，且每个老师都很有耐心，站在学生角度为学生思考，结合实训，讲解生动，是我们的良师益友”。“教学内容都十分的丰富，老师非常认真地与学生交流，从而实现多元化、丰富化，开拓每位学生的潜力”。“教学内容丰富，老师讲的比较实用。教师利用多媒体和实训车间工具仪器辅助教学，教学效率高，并且提高了学生的学习积极性”

3.教学方法。同学们普遍反映，近一年来，绝大多数老师的教学方法都有较大改革。最明显的变化是，老师们不仅从理论上认识到，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，是提高教学效果、培养应用型技能人才的关键，而且都尽最大努力付诸实践，采用“教、学、做一体化”的教学方法，充分调动学生的学习积极性，多侧面的启发诱导学生积极思维，发现问题，解决问题。同时，突出职业教育的特点，重视培养学生的动手能力。尤其是公共英语课，多数教师都精心设计教学内容，组织教学。不少老师都根据教学内容编排短小精悍的情景剧，让学生即兴演出。这不仅加深了学生对知识的记忆和理解，而且培养了学生的语言表达能力和表演能力，提高了他们多方面的综合素质。

4.管理方面。同学们对学校各方面的变化和提高都很满意，感觉学校“每学期开学都有新变化”。学校领导在校园硬件建设方面有了较大改观以后，又把重点转移到软件建设方面，注重内涵建设，着力打造文明校园，提高学校的软实力。例如今年“5.1”节后，“学校首倡禁烟活动，值得提倡和支持”。这不仅有利于全校教职工生的身体健康，而且也净化了校园环境，提高了学校的文明程度。确实是一件利己利人的大好事。

二、存在的主要问题。

1.课程安排。个别同学提出某些课程能否做些时间上的“微调”。例如体育课，“夏季天气炎热，体育课最好早上上课，以防中暑”。有些课的理论教学和上机实操时间间隔太长，“有些理论内容上机时都忘掉了”。

2.教学内容。部分同学反映，个别老师的“教学内容过于理论化，对于实践环节要求不是很严格。其课程内容都过于书本化，与实际相差过远，课程枯燥”。有的老师的教学内容未能“与时俱进”，学生“在实习的过程中发现在学校学习的知识都是老知识了”。

3.教学方法。有的同学反映，虽然大部分老师的教学方法都有所改进，但仍有“部分教师上课对着课件读，与学生的互动很少”,有的老师“没有从学生的实际出发去设计教学活动，教学情境的创设难以激起学生的学习兴趣 ”。

4.实验实训。有的同学感觉“实训课程时间短，从中没有学到动手操作的能力”。“组织教学有待改进，实训期间对学生管理太松”。

    三、意见和建议。

1.第二课堂。“学校应加强对学生的道德思想、学习积极性及课外各方面的能力的培养”。“适当组织学生参加义务劳动和各种社会实践，提高学生的社会责任感。在学习方面应加强学风建设，积极开展学生课外活动，培养学生的自学能力，营造健康向上的校园文化，引导学生树立正确的学习观、就业观”。“多开展一些能提高同学们的知识技能、与人沟通交流能力的活动，多提供实践的机会，让同学们在不断学习理论知识的同时，也提高他们的实践能力，开拓他们的视野，提高他们的思想。”

2.教学内容。“希望老师讲课时不要过于注重课本知识，应多引用现实事例对学生进行引导”。

3.教学方法。“采取多样形式和学生互动（如：提问、分组讨论等），这样能督促学生积极学习”。“希望老师多与实际情况相结合，充分发挥学生的动手能力以及动脑能力、想象能力”。“建议采用多样的、切合实际的教学组织形式和教学方法，课堂教学要注意合理选择讲述、讨论和独立学习等不同形式”。“专业课多一点，实验课多一点，让学生主动点”。“兴趣是最好的老师，培养学生的学习兴趣还是比较关键的”。 “ 建议老师们多点幽默，多多提问 ，让同学们打起精神”。“老师要严格要求学生”。

4.实验实训“学校应增加实训时间，丰富学生实验课题，这样才能有效将理论和实践相结合，学到有用的东西”。“多进行实验实训，增强同学们的动手能力。提供皇冠体育365的实训场地和时间”。